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我校孙阳老师参加班主任高级研修
发布者:admin    发布时间:12/8/2017 9:08:50 AM    阅读:204 次  【 字体:    

——班主任北京学习侧记


  2017年10月有幸参加了肥东县中小学班主任高级研修班,在首都北京聆听了五位专家教授的精彩讲座,现与各位同仁分享:
     《新课堂背景下班主任的核心素养》
      北京教育学院   迟希新  教授  
  一、立德树人的角色意识与教育情怀(责任意识)
  二、个性化教育引导和沟通艺术(沟通意识)
  三、班级活动设计与实施的创新思维(创新意识)
  四、自我发展的意识和学习发展的能力(学习意识)
   

   《挖掘整合资源 —德育主题活动的创意设计与有效实施》
      上海市松江一中 德育主任   郭宁伟
  资源挖掘整合:1、涂鸦施工墙和窨井盖;
                2、校园柚子文化节(我在柚子树下等你)
  创意的基本方法:
  1、元素的整合;2、联想思维;3、发散聚敛;4、现实映射
  教育创意活动设计实施原则:
  1、要注重教育的本原价值;  2、要注重学生的真实需求;
  3、要注重学生的主体性发挥;4、要注重资源的科学利用;
  5、要注重教育场的恰当营造;6、要注重活动的后期延续

         《班主任角色定位与专业素质提升》
          北京教育学院教授     肖北方
  一、班主任角色定位
  人生导师    培养合格公民
  二、班主任专业化发展
  三、班主任个体专业化
  初始阶段:厉害+认真——管住(解决问题)
                          学中做,做中学
  成长阶段:勤奋+反思——维持(稳定秩序)
                         总结经验,提升能力
  成功阶段:引导+坚持——发展(成为自己)
                         勇于探索,彰显特色
  自我发展  法规  专业  修心   立道    树德

      《班主任在工作中依法执教的若干问题》
        北京师范大学教授     尹力
  人民有信仰,国家有力量,民族有希望
  一、网络背景下的教育法治环境:学会保护自己
  《刑法》 《民法总则》 《义务教育法》《未成年人保护法》 《侵权责任法》 《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》 《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》……
  二、依法执教的基本要求:
  尊重学生权利,守住法律底线
  1、学生的生命健康权
  2、学生的隐私肖像权
  3、学生的受教育权
  4、学生的财产权(手机)


      《基于建构理念的学校心理健康教育》
        中科院心理所博士  王金凤
  1、关注抑郁症倾向的学生
  情绪暴躁  低沉  兴趣减退  思维减慢  家族遗传史  有自杀行为 反复用药
  2、基于建构解决的沟通
  注意倾听(学生的能力和曾经的成功):学生想要的、重要的、希望的
  善用语言(少用疑问,多用陈述)
  关注结果(观察、反馈)
  这次学习后我更深深的感受到:
  1、班主任工作的“大爱心”
  爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。
  2、班主任工作的“专业心”
  我们在工作中,对自己所教学科要掌握其基本理论要精通,了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用,抓住要领,掌握重点、难点。在教育教学中,班主任不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。  
  3、班主任工作的“进步心”
  做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。    一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。

  附记:2017年5月获得肥东县第二届中小学班主任基本功大赛高中组一等奖;2017年 9月8日被中国共产党肥东县委员会、肥东县人民政府授予“肥东县优秀班主任”荣誉称号;2017年 9月20日被合肥市教育局评为合肥市第二届班主任基本功大赛高中组一等奖,也是肥东县唯一的高中组一等奖。 (文:孙阳,图片编辑:薛玉好)

 
 

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